Типовые примеры описания отношений

Рассмотрим примеры тезаурусных отношений ассоциации, приводимых в стандартах на разработку информационно-поисковых тезаурусов, и покажем, какими отношениями представляются такого рода отношения в тезаурусе РуТез. Для удобства изложения повторим примеры ассоциаций из первой главы курсивом. Примеры описаний этих же отношений в тезаурусе РуТез даны прописными буквами.

1) научная дисциплина - объект изучения или специалист в этой дисциплине:

Математика-математик

Неврология-нервная система

Специалист по дисциплине описывается как понятие-часть для своей дисциплины, поскольку специалист является концептуально зависимым от дисциплины и является необходимым внутренним элементом этой дисциплины:

МАТЕМАТИКА

часть     МАТЕМАТИК

Часто объект изучения никак не зависит от изучающей его дисциплины, тогда как дисциплина концептуально зависит от своего объекта изучения. Дисциплина не является каким-то существенным элементом функционирования объекта изучения. Поэтому дисциплина связана со своим основным объектом изучения несимметричной ассоциацией:

НЕВРОЛОГИЯ

асц 1        НЕРВНАЯ СИСТЕМА

2)      операции или процессы и их агент или инструмент

контроль температуры-термостат

охотник-охота

Агент и инструмент некоторого процесса, а также другие специальные названия ролей процесса представляют собой очень важные сущности для функционирования этого процесса. Поэтому если выполняется условие концептуальной зависимости этого понятия-роли от понятия-процесса (то есть такое же название роли не употребляется для других процессов), то используется отношение часть:

ОХОТА

часть     ОХОТНИК

КОНТРОЛЬ ТЕМПЕРАТУРЫ

часть     ТЕРМОСТАТ

3)      объекты или процессы и их контрагенты

растения- -гербициды

Если контрагент создан специально для противодействия некоторому объекту или процессу, это означает, что он является концептуально зависимым от этого объекта (процесса). При этом этот контрагент не является элементом нормальной жизни функционирования этого объекта (процесса). Поэтому для отображения этого отношения используется несимметричная ассоциация. В случае с отношением понятий РАСТЕНИЕ - ГЕРБИЦИД необходимо уточнить пару понятий в отношении: гербициды создаются, чтобы бороться с сорными растениями, поэтому:

ГЕРБИЦИД

асц 1        СОРНОЕ РА СТЕН ИЕ

4)      действия и их продукты:

ткачество - ткань

слезоотделение- слеза

переплетное дело - книга

Действия и процессы, направленные на порождение некоторой сущности, обычно бывают концептуально зависимыми от этих сущностей. Сама сущность в полной мере появляется, когда этот процесс создания завершается. Поэтому для отображения такого отношения используется отношение несимметричной ассоциации:

ТКАЧЕСТВО acifl        ТКАНЬ

СЛЕЗООТДЕЛЕНИЕ асц 1        СЛЕЗА

ПЕРЕПЛЕТНОЕ ДЕЛО асц1        КНИГА

5)      объекты и вещества и их свойства (уникальные свойства - unique):

яды-токсичность

жидкость-поверхностное натяжение

Если одно понятие представляет уникальное свойство другого понятия, т. е. именно то свойство, по которому эта сущность отличается от других сущностей, то это свойство является концептуально зависимым от этой сущности, представляет собой ее существенную характеристику и для представления этого отношения используется отношение часть:

ЯД

часть        ТОКСИЧНОСТЬ

ЖИДКОСТЬ

часть        ПОВЕРХНОСТНОЕ НАТЯЖЕНИЕ

6)      понятия, связанные причинно-следственной связью:

смерть-оплакивание

Причинно-следственные связи с точки зрения отношения концептуальной зависимости могут носить разный характер. Но в данном конкретном примере если считать, что ситуация оплакивания (Оплакивать - слезами выразить скорбь по поводу чьей-то смерти (БТС, 1998)) возникает в связи с кончиной человека, то имеет место внешняя концептуальная зависимость:

ОПЛАКИВАНИЕ

асц1  СМЕРТЬ

7) Понятия и единицы их измерения

электрический ток - ампер

Поскольку единицы измерения создаются, чтобы измерить некоторый независимо существующий объект (явление), то имеет место внешняя концептуальная зависимость:

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК

асц2  АМПЕР